Tobulinosi Larnakoje

Pasak mokytojo, generuoti idėjas, struktūruoti veiklas, rengti užduočių aprašus bei kurti tekstus padėjo ir DI įrankiai („ChatGPT“, „Notion AI“, „Trello“, kt.).

Po intensyvaus mokymosi laukė kultūrinės veiklos, kurios praturtino ne tik įgytą skaitmeninę patirtį, bet leido giliau praplėsti žinias bei geriau pažinti įspūdingąjį Kiprą.

„Mokymų metu įgyta patirtis turės ilgalaikę vertę tiek profesinėje veikloje, tiek visos mokyklos bendruomenėje“,  – tikisi vaikus Alovėje ir Dauguose istorijos mokantis J. Rūškys. 

Kursus Larnakoje finansavo Nacionalinė švietimo agentūra.