Mu­zi­kos mo­kyk­la sva­jo­ja apie ar­fą ir kla­ve­si­ną

Anot G.Dam­baus­kai­tės, vai­kai at­ei­da­mi į mu­zi­kos mo­kyk­lą gal­vo­ja, kad no­rė­tų mo­ky­tis pia­ni­nu ar gi­ta­ra, nes šiuos in­stru­men­tus jie ma­to dar­že­lio ar mo­kyk­los ap­lin­ko­je. Ta­čiau nau­jai sto­jan­ty­sis mo­ki­nys su­si­pa­žįs­ta su vi­sais mu­zi­kos in­stru­men­tais, ku­rie eks­po­nuo­ja­mi ka­bi­ne­tuo­se. „Jis ga­li pa­lies­ti, pa­lai­ky­ti, pa­ban­dy­ti iš­gau­ti gar­są ir pa­si­rink­ti sau šir­džiai ar­ti­miau­sią in­stru­men­tą, ku­ris taps jo drau­gu ne vie­ne­riems me­tams“, – sa­ko di­rek­to­rė.

Aly­taus mu­zi­kos mo­kyk­la sau­go gra­žias is­to­ri­jas apie in­stru­men­tus, ku­riuos pa­do­va­no­jo ver­sli­nin­kai, bu­vę mo­kyk­los mo­ki­niai, vi­suo­me­ni­niai klu­bai bei fon­dai. Įsi­min­ti­nes­ni pa­vyz­džiai – ver­sli­nin­ko, bu­vu­sio Aly­taus me­ro Čes­lo­vo Dau­gė­los do­va­no­ta flei­ta, kom­po­zi­to­riaus Al­vy­do Je­ge­le­vi­čiaus – itin re­tas jo se­ne­lio ita­lų ga­my­bos smui­kas, Aly­taus mies­to klu­bas „Zon­ta“ pa­do­va­no­jo kon­tra­bo­są ir obo­jų, o Aly­taus „Oran­ži­nis cho­ras“ mu­zi­kos mo­kyk­los sim­fo­ni­niam or­kest­rui „Sva­jo­nė“ – tim­pa­nus.

Pa­sak G.Dam­baus­kai­tės, vie­na iš pra­ban­giau­sių do­va­nų – for­te­pi­jo­nas „Schim­mel“. In­stru­men­tą, su­bū­rę jė­gas, pa­do­va­no­jo aly­tiš­kės dai­ni­nin­kės Jus­ti­nos Grin­gy­tės lab­da­ros ir pa­ra­mos fon­das, Dzū­ki­jos klu­bas „Lions“, Aly­taus „Ro­ta­ry“ klu­bas, „Zon­ta“, „Pia­no.lt“ gar­so har­mo­ni­ja, Aly­taus „De­ža­vu“ cho­ras, o trūks­ta­mą su­mą pri­dė­jo Aly­taus mies­to sa­vi­val­dy­bė.

Aly­taus mies­to sa­vi­val­dy­bės švie­ti­mo ir spor­to sky­riaus ve­dė­jos Lo­re­tos Šer­nie­nės tei­gi­mu, kiek­vie­nais me­tais Mu­zi­kos mo­kyk­la at­nau­ji­na mu­zi­kos in­stru­men­tų ba­zę, o tam pa­nau­do­ja­mi spe­cia­lios pro­gra­mos tė­vų lė­šos. Iš su­ren­ka­mo tė­vų mo­kes­čio ap­mo­ka­mos ne tik ko­mu­na­li­nės pa­slau­gos, bet ir nu­per­ka­mi nau­ji mu­zi­kos in­stru­men­tai. „Štai ir pra­ėju­siais moks­lo me­tais įsi­gi­jo­me akor­de­o­ną, klar­ne­tą, val­tor­ną“, – pa­si­džiau­gė G.Dam­baus­kai­tė.

Nors ir Aly­taus mu­zi­kos mo­kyk­los pa­sie­ki­mai bei sim­fo­ni­nio or­kest­ro „Sva­jo­nė“ kon­cer­tai džiu­gi­na aly­tiš­kius, pla­nuo­se dar ne vie­nas nau­jas mu­zi­kos in­stru­men­tas. „Sa­vo spal­vo­mis pra­tur­tin­ti mū­sų me­no ko­lek­ty­vus ir pa­vie­nius at­li­kė­jus ga­lė­tų ar­fa ir kla­ve­si­nas. Tai bran­gūs in­stru­men­tai, to­dėl mąs­tant, jog tik ben­druo­me­niš­ku­mo ga­lia su­tel­kia įsi­me­nan­tiems re­zul­ta­tams, lie­ka ti­kė­tis, kad sva­jo­nės kaž­ka­da iš­si­pil­dys“, – pa­at­vi­ra­vo G.Dam­baus­kai­tė.

L.Šer­nie­nė pa­klaus­ta, ar yra nu­ma­ty­ta skir­ti pa­pil­do­mų lė­šų re­tes­nių ir bran­ges­nių mu­zi­kos in­stru­men­tų įsi­gi­ji­mui, at­sa­kė, jog tai pri­klau­sys nuo or­kest­ro „Sva­jo­nė” re­per­tu­a­ro ir nuo mo­ki­nių, no­rin­čių mo­ky­tis gro­ti to­kiais in­stru­men­tais. „Kol kas to­kių po­rei­kių mo­kyk­la ir mo­ki­niai mo­ky­tis ne­pa­reiš­kė“, – pa­ko­men­ta­vo L.Šer­nie­nė.

Vik­to­ri­ja Mont­vy­dai­tė

Vil­niaus uni­ver­si­te­to Ko­mu­ni­ka­ci­jos fa­kul­te­to žur­na­lis­ti­kos ba­ka­lau­ro pro­gra­mos II kur­so stu­den­tė